Вашему вниманию я предлагаю разработку своего урока по русскому языку для учащихся 3 класса по теме «Глагол как часть речи». Весь урок проводится в форме игры. С самого начала урока детям предлагается почувствовать себя волшебниками волшебной страны «Речь».Выдержка из текста:Сегодня мы проведем вместе волшебные 40 минут.  Давайте вместе поколдуем: сложите пальчики щепоткой и напишите в воздухе три  волшебных круга.                -Теперь на ваших партах – не простые листочки, а заколдованные, они  помогут вам достать из уголков памяти все ваши знания и умения, и, наконец, помогут открыть тайну.  - Запишите сегодняшнее число. Что следует написать дальше? (Классная  работа)  - А вот и не угадали! Мы запишем ВОЛШЕБНАЯ РАБОТА, ведь я сегодня не просто учительница, я – фея из волшебной страны Речь! - Закройте глаза и прислушайтесь (Звучит волшебная музыка, учитель надевает головной убор феи)  - Ну какая же фея без волшебной палочки! Если вы будете отвечать правильно,          она будет загораться.Словарная работа проводится в форме игры: «Головоломка».  Выдержка из текста: Проделай математические действия со словами и получи новое слово: ВОСТОК -СТОК+РОНА=ВОРОНА Среди разгаданных слов учащиеся находят лишнее слово, определяют часть речи, называют действия, которые может совершать этот объект.Также ребятам предлагается разгадать «Филворд», после чего они составляют слово из оставшихся букв,  ребусы. Дети просматривают отрывок из мультфильма «Мойдодыр» с тем, чтобы назвать и записать услышанные глаголы. В гости к ребятам приходят гномики-глаголики.Выдержка из текста: 3. Самостоятельная работа.       - А сейчас гномики - глаголики хотят проверить, хорошо ли вы усвоили тему урока. У каждого из вас есть на парте карточка. У кого синяя карточка – должны записать, что делают этими предметами.У кого зелёная – запишут, кто как подаёт голос.У кого красная – запишут, кто как передвигается.4. Игра «Подарок  гномикам-глаголикам»  Гномики – глаголики не хотят, чтобы их сундучок оставался пустым и просят вас наполнить его глаголами. За правильный ответ вы получите конфету. (дети читают слова, определяют какой частью речи они являются и в сундучок  кладут только глаголы) .  В заключении урока учащиеся выполняют тест, после чего оценивают свою работу на уроке.