"Описание материала:

Составляя урок, я направила свои подходы для наилучшего создания построения умений и навыков учащихся. Я пыталась поставить перед учащимися проблему и направить их в правильное направление, решение той или иной трудности. А ученик пытался найти правильное решение, пользуясь своим словарем, мышлением, монологической и диалогической речью. В своем уроке пользовалась такими приемами как работа в парах, групповая работа, индивидуальная работа. Приемы познавательные, интересные, развивающие. Они позволяют закрепить полученные знания, развивают речь. Коллективная работа сближает учащихся, развивает коммуникабельность. По- моему мнению используя эти методы занятия становятся более интересными. Даже отстающие учащиеся с интересом вовлекаются в урок и выполняют необходимые задания