Методическая разработка урока по теме «Совесть»

(модуль «Основы светской этики»)

Учитель МБОУ «Москаленская СОШ»

Медведкова Елена Адольфовна

Цель: воспитывать чувство чуткости, совестливости, ответственности к своим поступкам, толерантного отношения к другим мнениям.

Задачи:

• на основании формирования этического понятия совести стимулировать самооценку у учащихся и их самоконтроля в повседневном поведении.
• формировать у учащихся культуру общения (коммуникативные умения);
• развивать умение высказывать свое мнение, отстаивать его, а также умение признавать свои ошибки, анализировать их и делать выводы.

Формы организации познавательной деятельности:

коллективная;

фронтальная;

групповая;

Оборудование: ммедийная установка, экран, листочки, ручки, тетради, толковые словари, тексты, учебники.

Ожидаемые результаты:

• Дети смогут составить представление о таких понятиях как «совесть», «стыд».

• Научатся анализировать поступки людей в разных жизненных ситуациях, высказывать свою точку зрения, отстаивать собственное мнение; принимать чужое.

• Осознавать, для чего людям нужна совесть.

Формирование УУД на занятии:

Личностные УУД :

-формирование ценностных ориентиров и смыслов учебной деятельности на основе развития познавательных интересов, учебных мотивов,

-морально – этическая ориентация на выполнение моральных норм.

Познавательные УУД:

-основы смыслового чтения познавательных текстов,

-осуществление поиска информации для выполнения учебных заданий,

-умение устанавливать причинно – следственную связь.

Регулятивные УУД:

-принимать и сохранять учебную задачу,

-планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей,

Коммуникативные УУД:

-уметь формулировать собственное мнение и позицию,

-учитывать разные мнения и стремиться к координации различных позиций сотрудничества,

- уметь задавать вопросы.