Разработка урока по теме "Есть экологические проблемы в твоём родном городе?"

УМК  Кузовлев В.П., 7 класс

Цель  урока: активизация  знаний по теме

социокультурный аспект — знакомство с отношением британских детей к окружающей среде, знакомство с тем, как британские дети вовлечены в охрану природы, знакомство с реалиями и понятиями: eco-school, eco-friendly, threeRs, greenhouseeffect.

развивающий аспект — развитие способности к догадке (по словообразовательным элементам, по аналогии с родным языком), логическому изложению, способности к антиципации, сравнению, перефразированию, развитие зрительной и слуховой памяти, внимания; развитие умения осуществлять словообразовательный анализ слов;

воспитательный аспект — воспитание ценностного отношения к природе и всем формам жизни, развитие интереса к природе и природным явлениям;

учебный аспект — формирование лексических навыков говорения; сопутствующая задача: совершенствование произносительных навыков, грамматических навыков говорения, развитие умения читать с полным пониманием прочитанного, развитие умения аудировать с целью извлечения конкретной информации, умения делать выписки из аудиотекста.

Ожидаемый результат:  Учащиеся должны быть способны обсуждать  и выражать своё мнение по  проблемам  загрязнения окружающей среды, делать выводы.