Здесь была ссылка на работу Урок по теме "права детей" автора Хомякова Татьяна Анатольевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
.
Урок права в 10 классе. Урок провела: учитель истории и обществознания Хомякова Т.А. МБОУ «школа №16». Тема: Права детей. Цели: - ознакомление с содержанием «Конвенции о правах ребёнка»; - формирование умений работать с различными источниками, извлекать из них информацию; - совершенствовать навыки монологической речи и введения диалога, - развивать внимание и память, логическое мышление; - воспитание ответственности и уважительного отношения к другим людям, - учить работать в группе. Задачи урока: - познакомиться с основным содержанием «Конвенции» как международного документа по правам ребёнка; с законами, в которых говорится о правах ребёнка РФ; - рассмотреть различные жизненные ситуации и пути выхода из них на основе законодательства. Оборудование: ПК, проекционное оборудование, презентация, карточки с заданиями. Тип урока: изучение нового материала. Структура урока 1. Организационный момент. 2. Сообщение темы, целей урока. 3. Актуализация знаний учащихся. 4. Изучение нового материала. 5. Первичное закрепление нового материала. 6. Рефлексия. Синквейн. 7. Итог урока. 8. Домашнее задание. Ход урока 1. Организационный момент 2. Сообщение темы, целей урока. Стих. «Есть в мире много прав». Есть в мире много прав, Простых и очень сложных. А есть права ребенка- Без них нам невозможно. Как только появился ребенок на земле, Уже имеет он права законные в семье. Нельзя наказывать, ругать родителям сынка, А нужно только помогать и наставлять слегка. Имеет право карапуз на чистый, светлый дом, Чтоб взрослые в его семье заботились о нем. Ну, а когда придет пора за парту в школе сесть, Права учиться, познавать - такие тоже есть! Я очень счастлив, очень горд- В моей родной стране Свободным быть, счастливым жить Всегда возможно мне! Учитель. Я взяла себе в помощники неизвестного юного поэта, скорее всего вашего ровесника. Послушайте его стихи (Учитель зачитывает стихотворение, по которому учащиеся сами определяют тему урока). Я – ребёнок, я – человек, я должен иметь права На то, чтобы жить в свободной стране, а не там, где идёт война. Я имею права, на то, чтоб любить и на то, чтобы быть любимым, Я имею права, на то, чтобы жить и на свете быть самым счастливым. Я имею права, чтобы мир на Земле царил всегда и везде. Я имею права, чтобы в небе большом всегда была тишина. Сообщение темы урока: Права ребёнка.