Урок изучения «Северного Ледовитого океана»» представлен в виде прохождения маршрута. Каждый ученик ведёт маршрутный лист, поиск географических объектов (заполняет контурную карту). Данный урок помогает устанавливать логические связи; учит детей работать по плану; приводит знания ученика в систему. Разнообразные формы работы делают урок интересным, живым, ярким и насыш=щенным по содержанию. Учителю предоставлена возможность дать оценку деятельности каждого ученика. Для учащихся есть возможность самоконтроля. Урок рассчитан на высокий темп работы, но учитывает возможности ученика с любым уровнем подготовки.