Данный урок является практическим занятием в теме «Тела и поверхности вращения».

При постановке целей урока, я исходила из того, что студенты владеют основами данной темы. В начале урока все студенты были привлечены к постановке цели урока для себя (целеполагание). Исходя из целей урока, подобрано содержание образования - повторение формул, техники безопасности. Образовательная часть урока соответствует принципам личностно-ориентированного обучения, особенностям развития студентов данной группы, их уровню обученности и обучаемости.

Для проведение практической части подобраны тела вращения и узлы и макеты по профессии.

На уроке применяются информационно-коммуникативные технологии и электронные образовательные ресурсы.