Методическая разработка урока сопровождается презентацией, имеется самоанализ. Это первый урок по данному району, по типу-урок открытия новых знаний с применением технологии проблемного обучения, ИКТ. Урок построен в соответствии с требованиями ФГОС. Представленная форма проведения урока существенно повышает мотивацию учения,эффективность и продуктивность учебной деятельности, обеспечила работу всего класса, позволила обучающимся раскрыть свои способности, «раскрепостить» их мышление. Дифференцированный подход способствует боле полному раскрытию потенциала обучающихся.