Урок по украинскому языку на тему «Узагальнення й систематизація знань про прийменник» (7 класс)

Предмет: Украинский язык
Категория материала: Конспекты
Автор:

План-конспект уроку + презентація з української мови в 7-А класі з теми

«Узагальнення й систематизація знань про прийменник»

Соціокультурна змістова лінія: Духовна сфера особистості. Прагнення до самовдосконалення.

Тому, хто ходить до школи й прагне стати людиною освіченою, вихованою, духовно й фізично здоровою, хочу нагадати, що «людське життя – це постійний рух до вічної мети» (Сократ). Про яку мету йдеться? Відповісти на це запитання нам допоможе епіграф до уроку:

Найважчий труд – це створення самого себе (М.Лемберська).

Отож сьогодні ви зможете хоч на крок наблизитися до своєї мети.Сократ сказав: «Пізнай себе – і ти пізнаєш світ».

Що ви знаєте, що розумієте і що можете, визначимо на сьогоднішньому уроці, темою якого є узагальнення й систематизація знань про прийменник. Закінчіть речення:

-Я знаю…

-Я вмію…

-Я розумію…

Від того , як ви засвоїли тему, залежатиме, як напишете контрольну роботу, а в майбутньому, - наскільки наблизитеся до власної мети – «створення самого себе».

Сьогодні ми працюємо в парах і групі. Не забудьте, що в кінці уроку ви повинні будете виставити собі оцінки. Після класної роботи залиште рядок, де ви самостійно фіксуватимете бали за правильні відповіді (+ - правильна відповідь, - - неправильна).

Проведемо гру «Так – ні». Це колективна робота. Якщо ви вважаєте, що висловлювання правильне -встаньте, якщо ні, то сидіть.

Давайте повернемося до нашого«будиночка», у якому ми навчаємося. А ми з вами знаємо ще один, де мешкає хто?

Робота з «Трансформером»:

-Скільки в ньому поверхів?

-Хто мешкає на І поверсі?

-Хто на ІІ?

-Хто на ІІІ?

-Хто на ІV?

-Хто на V?

Робота в парах, групі. Учні отримують завдання на картках.

Пари працюють біля дошки з «Трансформером», група – учні зсереднім рівнемнавчальних досягнень – на місці).

Колективна робота. Гра «Схованки». Похідні прийменники люблять погратися з людьми в схованки. Давайте їх знайдемо. Але для цього вам доведеться ще й перекласти речення з російської мови. (Завдання на слайді).

Колективна робота (творча).Гра «Навпаки». Складіть тепер реченнятак, щоб слова «край», «коло», «близько» відповідно виступали в реченнях прийменником, іменником, прислівником.

Колективна робота. Вправа «Лінгвістичне дослідження» (робота з текстом). Замість крапок вставити необхідні слова. Знайти в реченнях прийменники й пояснити їх написання.

Тип материала: Архив RAR (rar)
Размер: 10.76 Mb
Количество скачиваний: 1
Просмотров: 80

Похожие материалы