урок по всемирной истории в 9 классе с использованием аудиовизуальных средств обучения (применима интерактивная доска) Учащиеся должны знать: основные территориальные приобретения США "в первой половине XIX века, особенности развития Севера и Юга США, формы и методы борьбы против рабства." Учащиеся должны уметь: осуществлять поиск причинно – следственных связей, применять логические операции, аналитически и логически мыслить, осуществлять запуск и завершение работы прикладных программ."Тип урока: урок изучения нового материала с использованием интерактивной доски."Метод:решение проблемной задачи с использованием информационных технологий.