На данном уроке происходит формирование культуры безопасного поведения учащихся в такой черезвычайной ситуации, как пожар в жилище. Через различные формы работы и метапредметные связи на уроке учитель проводит обобщение, систематизацию знаний учащихся о пожаре. Дается дополнительная информация о вредных спутниках огня. Формулируются основные правила пожарной безопасности в быту и правила действия в случае пожара. Для расширения кругозора  рекомендуется подготовить сообщение по теме "История пожарного дела в России".