На уроках математики в 6 классе при изучении темы «Координатная плоскость» я провела бинарный урок математика-информатика.
Для работы с координатами использовались компьютеры, а также программа «Динамическая геометрия». Перед учениками на экране находится координатная плоскость, они отмечают на ней точки с указанными координатами. Точки автоматически соединяются отрезками. Когда ученик отметит все точки, указанные в карточке, то на экране получит узнаваемую фигуру животного или какого-то предмета, которая автоматически закрашивается при отмечании последней точки. Детям нравится, что они получают узнаваемую фигуру, а не просто набор каких-то точек – сразу видно, что выполнил правильно! А если получилось что-то непонятное, то тоже ясно, что неправильно сделал и уже более внимательно начинает работу заново.