Урок построен по технологии «Развитие критического мышления через письмо и чтение». Использован прием по данной технологии « Фишбоун».  В ходе урока предусматриваются коллективные и индивидуальные формы работы, работа  в парах. Устное проговаривание условий правописания орфограммы учит обучающихся рассуждать на лингвистическую тему.  На уроке проводится тестирование. Тестирование обеспечивает решение задач на  применение изученного материала, увеличивает объем знаний  по теме урока, помогает глубже понять основной материал.