Данная работа содержит интересную разработку урока, созданную с применением технологии "БиС", технологическая карта "Устный урок № 1". К разработке урока добавлены 2 презентации в виде приложения, нацеленные на активизацию мыслительной деятельности учащихся. На сегодняшний день ни одна историческая проблема не приковывает сегодня к себе столь пристального внимания, как национально-освободительные движения в Казахстане. Несмотря на то, что изучение их началось еще в дореволюционный период, затем и в советские годы, продолжается и в современном Казахстане, остается еще немало белых пятен в истории национальных восстаний. Технологическая карта, при помощи которой выстроен урок по восстаниям конца XIX века поможет активизировать и развивать познавательные процессы учащихся (обогатить словарный запас речи, развивать воображение, память, внимание, наблюдательность, целеустремленность, сообразительность, способность ориентироваться в пространстве и времени). Урок включает в себя 5 этапов: проверка домашнего задания, словарный запас, перекрестный и критический опросы, тематический словарный запас. Все это позволяет развивать умение запоминать и извлекать информацию из памяти, способность концентрировать внимание и его распределение; повторять и закреплять знания, приобретаемые на уроках; уметь выстроить параллели в событиях истории Казахстана в разные периоды; создать деятельную, творческую обстановку в процессе урока, благотворно влияющую на эмоциональность, психику учащихся. На уроке будет задействован каждый ученик (что трудно сделать на обычном уроке).