Данный урок можно провести в 9-ом классе коррекционной школы 8 вида.

Проблема: «Жить или курить»

Форма урока: урок-беседа, обсуждение, решение проблемного вопроса «Жить или курить» при помощи решения задач.

Цели урока:

          1. Совершенствование  вычислительных навыков нахождения одного или нескольких процентов от числа.

          2. Развитие познавательного интереса к вычислению процентов. Содействие сознательному пониманию актуальности вопроса в современной жизни.

          3. Воспитание умения выделять главное в  поставленном вопросе, расширение знаний о вреде курения и о понятии «здоровый образ жизни».