Урок-проект  способствовал  развитию общеучебных навыков. Это и социальные навыки: обучающиеся совершенствуют умение работать в группе, сотрудничать, умение принимать и выполнять определённую роль: быть лидером или исполнителем, умение выстраивать свои отношения с людьми, которые тебя окружают. Это и коммуникативные навыки:  обучающиеся учились  не только говорить, но и учились умению слушать, принимать другое мнение и спокойно отстаивать своё. Навыки, которые формировались в ходе проектной деятельности – это и мыслительные навыки. Дети учились  анализировать, обобщать, сравнивать, классифицировать и т.д. Это исследовательские навыки: мы  учились проводить исследование, наблюдать, выявлять, соотносить. Обучающиеся   приняли активное участие в подведении итогов урока.