Предмет:  алгебра Класс:  8 Тема:  «Решение линейных неравенств»,   урок №8  в теме «Неравенства»  Базовый учебник: Алгебра. 8 класс. В2ч.Ч.1. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / А.Г. Мордкович.- 12-е изд., стер .- М.: Мнемозина, 2010. - 215с.: ил. Алгебра. 8 класс. В 2 ч. Ч.2 Задачник для  учащихся общеобразовательных учреждений / [А.Г.Мордкович и др.]; под ред. А.Г. Мордковича. - 12-е изд., испр. и доп.- М.: Мнемозина, 2010. - 271с.: ил    Цель  урока: формирование навыков решения линейных неравенств.  Задачи:             - обучающие:  1.  вспомнить, что такое неравенство; 2.  вспомнить свойства числовых неравенств; 3.  выяснить с учащимися, что значит решить неравенство; 4.  ввести понятие линейного неравенства; 5.  познакомить учащихся с алгоритмом решения линейных неравенств.        -воспитательные 1.отработать навыки решения линейных неравенств, применяя  алгоритм решения линейных неравенств. 2. формирование отношения к математике как к части общечеловеческой культуры.        -развивающие: 1. развитие умения самостоятельно анализировать текст, добывать знания и  делать выводы; 2. развитие познавательного интереса; 3. развитие мышления учащихся; 4. развитие умений общаться в парах, сотрудничать и взаимообучать; 5. развитие правильной речи учащихся; 6. формирование элементов алгоритмической культуры.   Тип урока: урок изучения нового материала. Формы работы учащихся: Фронтальная, парная, индивидуальная. Необходимое техническое оборудование:  компьютерный класс с 10-15 рабочими местами учеников и ПК учителя, компьютер, мультимедийный проектор, экран.