Тип урока: урок осмысления новых теоретических сведений и способов действия с ними.

Цель: - обучающая:  развитие  понятия о предложении;

                                    углубление  знаний о грамматической основе предложения;

            - развивающая: развитие  умения  рассуждать и делать выводы;

                                        развитие  мотивации к познавательной деятельности;

           - воспитательная: воспитание любви  к слову.

Планируемый результат.

Учащиеся научатся отличать предложения с двумя главными членами и одним главным членом; разовьют свою устную речь.

Оборудование.

Мультимедийный проектор, ноутбук, презентация (можно сделать презентацию урока, и можно вывести на экран только задания).