Цели: познакомить со словами, обозначающими признаки предметов.

Задачи:

• углубить представление учащихся о роли в нашем языке слов, обозначающих признаки предметов;
• совершенствовать навыки определения признаков частей речи: имени существительного, имени прилагательного;
• формировать умение ставить к слову вопрос ;
• формировать навыки грамотного письма;
• развивать память внимание;
• развивать умение работать совместно.

Формируемые УУД

- предметные: ознакомление со словами, которые обозначают признаки предметов;

- метапредметные: формирование умения определять цели и задачи урока учебной деятельности; формирование самоконтроля;

- личностные: развитие навыков совместной работы, умения самостоятельно получать информацию из учебника.

Оборудование:

Компьютер, экран, проектор, презентация, рисунок Буратино, карточки ля групповой и парной работы, рисунки и буквы для ребуса, учебник «Русский язык 2 класс»

Тип урока: комбинированный

Форма урока: урок - игра

font-weight:normal'>Оборудование: мультимедийный проектор, презентация, учебник «Природоведение», рисунки лесовичка, леса и грибов, карточки для индивидуальной и групповой работы.