Тема: Слова – омонимы. Отличие их от многозначных слов

Тип урока: урок введения нового знания.

УМК : Перспектива

Формы организации деятельности: фронтальная, групповая, индивидуальная.

Цель урока: ввести понятие и познакомить со словами – омонимами, показать отличие этих слов от многозначных слов

Задачи урока:

• Наблюдать за словами, одинаковыми по звучанию и (или) написанию, но разными по значению;
• Ввести термин «омонимы»;
• Наблюдать за использованием омонимов.
• Показать отличие слов-омонимов от многозначных слов
• Оснащение урока:
• • компьютер,
  • таблицы для индивидуальной работы,
  • презентация.