Предлагаемый конспект урока активного обучения представляет собой попытку изложить учебный материал в форме предлагаемой британскими учёными технологии с учётом местной специфики и рекомендаций PISA по развитию функциональной грамотности чтения.

В ходе урока используются простейшие формы организации работы (парная), стратегии критического мышления и т.п.

Урок проводится в лингафонно-мультимедийном кабинете.