МОУ «Лобановская школа»

Учитель русского языка

Макогон Татьяна Алексеевна

 

 

Выписать глаголы, указать известные признаки: число, время, лицо

Книги читаю – мир открываю.

 

Поспешишь – людей насмешишь.

 

Книга мала, а ума придала.

 

Учить – ум точить.

 

 

Неопределённая форма глагола.

Словарная форма глагола.

Начальная форма глагола.

Инфинитив.

 

 

 

Инфинитив –   (от лат. modusinfinivus

неопределённый способ)   латинское слово "неопределённый"  –

исходная форма, обозначающая

действие вне связи с  лицом

Цели:

1.Сформулировать определение инфинитива. 2.Выяснить, какими признаками обладает инфинитив. 3.Научиться находить инфинитив в тексте. 4.Научиться правильно ставить глагол в инфинитив.

Знать.                         Уметь.

 

ØОпределение понятия инфинитив. ØНеопределённая форма оканчивается на –ти, -ть, -чь.

 

 

 

 

 

ØРазличать личные формы и неопределённую форму глагола в предложении. ØУпотреблять инфинитивы в речи.

 

 

Лингвистическое исследование

               Сказка об

                       Инфинитиве

                                                                                          В.Агафонов                   

 

Лингвистические
задачи

-ть, -ти, -чь,
 -ТЬ + СЯ , -ЧЬ + СЯ

 

 

«Лови ошибку»

 

 

решает – решить

запомню – запоминать

бросим – броситься

обогнал – гнать

рушат - нарушать

 

Памятка.

Как выполнять домашнее задание по учебнику.

 Внимательно прочитать текст.

 Устно  ответить на вопросы.

Выполнить задание на черновике.

 Исправить ошибки.

Переписать в тетрадь.

 Проверить работу.

Домашнее задание

Стр. 54, упр.375;

Составить словарный                                              диктант «Инфинитив»(10 слов);

Стишок-запоминалку;

Синквейн «Инфинитив».

 

 

Шарада

 

Корень мой находится в цене,

В очерке найди приставку мне,

Суффикс мой в тетрадке все встречают,

Вся же в дневнике я и в журнале.

 

Рефлексия

 Какое открытие  вы для себя сделали?

 Интересно ли вам было на уроке?

 Какое задание оказалось самым трудным?

  С каким настроением вы работали?

Оцените себя в «Рефлексивной  мишени»