Урок предназначен для обучающихся 9 класса. На государственной итоговой аттестации выпускникам необходимо написать сочинение-рассуждение на лингвистическую тему. Зачастую этот вид работы вызывает у девятиклассников затруднения. Необходимо работать поэтапно. Этот урок позволяет расширить и углубить представление обучающихся о сочинении-рассуждении на лингвистическую тему, развивает навыки написания такого типа сочинения. Учащиеся учатся излагать собственную мысль и оформлять её в письменное высказывание.