Вторичное осмысление уже известных знаний, выработка умений и навыков по их применению.

Цель:

• Образовательная: научить сознательному использованию заимствованных слов в русском языке.
• Развивающая: развивать мотивационную и эмоционально-волевую сферу личности через реализацию образовательных задач урока. Способствовать развитию грамотного письма, развитию речи, внимания и интереса к предмету через обоснования ответов учащихся, включения в урок игровых моментов, обогащению словаря детей.
• Воспитательная: формировать культуру межличностных отношений, культуру умственного труда через формы организации обучения, способы взаимодействия учащихся и учителя на уроке, контроль и коррекцию ответов детей.