Название работы: Урок в 8 классе по теме «Многоугольники» Назначение: для использования учителями общеобразовательных школ, работающих в 8 классах по учебнику Атанасяна Л.С. «Геометрия 7-9». В работе представлен конспект урока и презентация к нему. Это урок изучения нового материала, в который включены: объяснение темы урока в форме беседы, практическая работа, направленная на получение новых знаний, закрепление в виде решения задач по учебнику, самостоятельная работа в виде небольшого теста для проверки полученных на уроке знаний. ВЫДЕРЖКА ИЗ ТЕКСТА Мы с вами сейчас окажемся в роли тех, кто выводил практическим путем эти правила. Каждая пара получает по пятиугольнику (вырезанному из бумаги). Ваша задача: Найти сумму углов этой фигуры. Можно для этого взять подручные инструменты (карандаш, линейку, ножницы) Учащиеся: пытаются решить задачу, но требуют транспортир. Учитель объясняет, что эта задача легко решается без транспортира. Если учащиеся не могут догадаться, то учитель подсказывает, что многоугольник надо разрезать на простые фигуры, сумма углов которых нам известна. Учащиеся: записывают свои ответы на бумаге, комментируют решение.