И в шутку, и по ФГОС!

Уважаемые коллеги-словесники!

Возможно, вам понравится веселый прием, который я часто использую на своих уроках. По различным поводам. Но чаще всего:

-в качестве орг. момента в начале урока;

- подводящего момента к изучению темы;

- для придания оттенка занимательности;

- для смены вида деятельности, отдыха, снятия напряжения; … и т.д.

Словом, каждый филолог легко найдет применение этим, с позволения сказать, «опусам».

Можно использовать одно-два четверостишия и одно-два задания к ним.

Можно на размещенном ниже материале провести целый урок занимательного языкознания, например, в рамках предметной недели.