Вечер науки и техники, посвящённый к великому физику Андре – Мари Ампер.

( ему в этом году исполнится 235 лет)

Презентация

Слайд 3,4

Краткая биография

АНДРЕ МАРИ АМПЕР (1775—1836)

•Французский физик и математик, один из основоположников новой области физики — электродинамики, Андре Мари Ампер родился в городе Лионе. Он получил разносто­роннее образование: изучал иностранные язы­ки, математику, естественные науки. Работы Ампера в области физики сразу привлекли к себе внимание. После открытия в 1820 г. датским ученым X. К. Эрстедом дей­ствия электрического тока на магнитную стрелку Ампер предложил «правило пловца» для определения направления отклонения маг­нитной стрелки током. Продолжая эти исследования, он открыл механическое взаимодей­ствие электрических токов и установил коли­чественные соотношения для определения силы этого взаимодействия (закон Ампера, см. Электродинамика).

•Ампер различает два понятия — ток и напряжение, устанавливает направление тока в замкнутой цепи. (Поэтому не случайно еди­ница силы тока носит его имя.) Он установил также, что параллельные проводники с тока­ми, текущими в одном направлении, притяги­ваются, а в противоположном — отталкива­ются.

•Ампер разработал теорию магнетизма, представление о магните как О совокупности круговых электрических токов, расположен­ных в плоскостях, перпендикулярных к линии, л соединяющей полюса магнита.

•В 1826 г. вышел в свет его основной труд по " электродинамике — «Теория электродинами­ческих явлений, выведенная исключительно из опыта».

•2. Для проведения конкурсов надо 2 команды: капитан каждой команды и жюри. Для этого из каждого 7-11 класса по 2-3 человека. Назовите свои команды ( физическим термином) и придумайте дивиз.

Слайд-5

1 конкурс: «Аукцион»

Каждой команде даётся два предмета: амперметр и вольтметр.

Задача участников – как можно больше сообщить о предмете.

Каждый правильный ответ оценивается в один балл

(обсуждение 5 мин)

Например:

Амперметр

1.прибор для измерения силы тока;

2.единицы измерения Ампер:

3.предел измерения 3 Ампера;

4.цена 1 деления 0,2 Ампера;

5.прибор подключается последовательно электрическую цепь;

Слайд-6

2 конкурс : «Опыты, опыты»!

На вашем столе находятся приборы.

Нужно правильно на время собрать электрическую цепь .

Кто вперёд?

Правильная сборка оценивается пять баллов.

Слайд-7.

3 конкурс «Фамилия учёного»

(На 5 баллов)

Для 1 команды:

назовите фамилию ученого

фамилия которого из пяти букв:

первая – первая в названии положительного электрода

вторая- вторая в названии единицы сопротивления

третья-третья в названии прибора для измерения силы тока

четвертая- четвертая в названии единицы измерения силы тока

пятая- последняя в названии прибора для измерения напряжения

для 2 команды:)назовите ученого фамилия которого из восьми букв:

первая буква совпадает с первой буквой в названии прибора для обнаружения тока

вторая буква совпадает с первой буквой в названии единицы силы тока

третья буква совпадает с третьей буквой в названии места источника тока ,где накапливаются электрические заряды

четвертая буква – «Ь»

пятая буква совпадает с первой буквой в названии единицы электрического напряжения

шестая буква –это буква «а»

седьмая буква совпадает с последней буквой в названии атома, утратившего или получившего лишний электрон.

восьмая буква- буква «и»

ответ: Ампер, Гальвани.

Слайд. -8

4конкурс «ЛЮДИ НАУКИ»

Обе команды получают таблички

с фамилиями:

АМПЕР, ВОЛЬТА,ОМ, ЛЕНЦ, КУЛОН, ДЖОУЛЬ.

После прочтения вопроса, участники поднимают табличку с фамилией того ученого о котором говорится.

Каждый правильный ответ 1 балл.

Слайд. -9

. 1.О нем великий Максвелл сказал: «Исследования..., в которых он ус­тановил законы механического взаимодействия электрических токов, при­надлежат к числу самых блестящих работ, которые проведены когда-либо в науке. На его надгробном памятнике высечены слова: «Он был так же добр и так же прост, как и ве­лик».

(АМПЕР)

Слайд. -10,11

•2. Он открыл один из важнейших количественный закон цепи электрического тока. Он установил постоянство силы тока в различных участках цепи, показал, что сила тока убывает с увеличением длины провода и с уменьшением площади его поперечного сечения. Он нашел ряд из многих веществ по возрастанию сопротивления.

( Георг Ом)

Слайд. -12

3. Опыты и теоретические доказательства были описаны им в главном труде «Гальваническая цепь, разработанная математически», вышедшем в 1827 г.

( Георг Ом)

Слайд. -13,14

•4. В 1823-1826 гг. он принимал участие в кругосветной экспедиции в должности физика, где ярко проявился его изобретательский талант. Буду­чи академиком, он направляет свои исследования в область электричества. Энергетический подход к электрическим явлениям был методом его иссле­дований

( Эмиль Христианович Ленц)

Слайд. -15

•5. По профессии пивовар, он был прекрасным экспериментатором, ис­следовал законы выделения теплоты электрическим током, внес большой вклад в кинетическую теорию газов.

(Джоуль)

Слайд. -16

•6. Он был рыцарем Почетного легиона, получил звание сенатора и гра­фа. Наполеон не упускал случая посетить заседания Французской академии наук, где он выступал. Он изобрел электрическую батарею, пышно назван­ную «короной сосудов».

Слайд. -17

•

(Алессандро Вольта)

Слайд. -18

1. Он стал академиком в 39 лет, причем в избрании не играли ни ма­лейшей роли его работы по магнетизму и электричеству. Их, по существу, не было. Он был избран по секции геометрии за исследования в области математики и химии.

(Ампер.)

Слайд. -19

•8. Он славился своей рассеянностью. Про него рассказывали, что одна­жды он с сосредоточенным видом варил в воде свои часы 3 минуты, держа яйцо в руке.

(АМПЕР)

Слайд. -20

•9. Он открыл один из важнейших законов электричества в 1785 году, используя для этого крутильные весы. Прием, использованный им, лишний раз доказывает, что изобретательность человеческого ума не знает границ.

(Шарль Кулон)

Слайд.-21

5. конкурс кроссворды.

Раздаются каждой команде кроссворды. Кто быстрее разгадает ключевое слово , тем 5 баллов.

Слайд. -22

6. Подведение итогов слово жюри.