Задание направлено на формирование умений пользоваться историческими терминами и понятиями, знание важнейших исторических событий по теме.

Может быть использовано на уроке повторения темы, предусмотренного авторской программой.

Как показывает практика, подобные задания вызывают интерес как у учащихся с высокой, так и с низкой мотивацией к предмету.

Оценивание производится дифференцированно, в зависимости от полноты выполненного задания.