Входная диагностика представлена в виде тестовых заданий. Она направлена на выявления уровня знаний учащихся по русскому языку на начало 3 класса. В работе представлены 10 различных видов заданий по русскому языку, из них 8 заданий базового уровня и 2 задания повышенного уровня. В конце диагностики дана характеристика всем заданиям и описаны умения учащихся, которые проверяются в ходе работы. В диагностической работе нужно выполнить следующего вида задания: выбрать группу слов, из которых можно составить предложение; определить и соотнести, каким членом предложения является каждое слово в данном предложении; установить соответствие между синонимами и антонимами; выбрать группу однокоренных слов; отметить слова, которые будут проверочными для выделенной буквы в слове с безударной гласной и парной согласной в слове; определить части речи и вставить подходящие по смыслу предлоги