14. Давайте вместе перенесемся на месяц назад.

Вед.1 А ты чего тут сидишь, грустная такая?

Вед.2 Да не спрашивай даже. Это какой - то кошмар.

Вед.1 А поконкретнее.

Вед.2 Скоро последний звонок, а у меня рефераты не сданы. Платье на выпускной не готово, куда буду поступать, не знаю, и вообще у меня туфли натирают.

Вед.1 Да ладно тебе. Рефераты сдашь, платье сошьешь. Куда поступать, придумаем, и вообще можешь босиком походить. Давай лучше сегодня на все уроки сходим.

Вед.2 Легко сказать - сходим… Ну, ладно, идем. А что у нас сейчас по расписанию?

Вед.1 Физкультура.

Вед.2 Так что же мы стоим. Побежали быстрее.  Сценка:

Дети стоят кучкой, входит учитель..

Учитель: Ну и что мы стоим? Начинайте уже трудиться.

Дети делают зарядку, кто хорошо, кто еле-еле. Учитель показывает им движения. Входит Терешонок.

Учитель говорит ученику: Никита!!! Ну вот и ты наконец порадовал меня своим приходом. А где шоколадки ?

Ученик: А сколько я вам должен?

Учитель: Сейчас посмотрим (достает тетрадку и листает ее). У меня здесь все записано…Так, январь, февраль, март, апрель, май. Что ж, Никита, судя по этим спискам, ты мне должен шоколадную фабрику купить.

Ученик: Татьяна Михайловна! Может, тортик, и договоримся?

Учитель: А может, два,  и я еще подумаю.

Вед.3. Спасибо вам, Татьяна Михайловна, за все эти годы.

 Вед.4 И за то, что вы привили нам любовь к спорту.