Виды "огоньков" с детьми.
| Предмет: | Другое |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: |
Турусова Оксана Сергеевна
|
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
ВИДЫ ОГОНЬКОВ
Виды огоньков: следуя логике развития смены, можно выделить огоньки оргпериода, основного периода и итогового периода. По содержанию, огоньки бывают: знакомства, конфликтные, анализа, тематические, адаптации.
Условия, необходимые для проведения огонька:
1. Наличие живого огня (обычно в центре круга).
2. Участники удобно устроены в кругу.
3. Огонек готовиться ведущими (реже – в конце смены – лидерами группы).
4. Необходимый эмоциональный настрой.
5. Ведущему нужно следить за выражением своего лица, интонацией и т. д.
6. Поддержание доброй атмосферы («правило свободного микрофона»).
7. Тема огонька актуальна для большинства участников.
8. Возможно наличие своих традиций огонька.
ОГОНЬКИ ОРГПЕРИОДА
Цель огоньков оргпериода – знакомство детей и вожатых друг с другом, формирование у детей потребности в общении, в рефлексии совместной деятельности; организация процесса самопознания.
Цель первого огонька – познакомить ребят с правилами и законами огонька; сформировать представление ребенка об отряде, создание положительного эмоционального настроя.
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 26,9 КБ |
| Количество скачиваний: | 4 |