Эта работа представлена ввиде стендового доклада на тему"Виртуальные экскурсии на уроке истории в коррекционной школе 8 вида" В нем я обобщила опыт работы по данной технологии.Мышление обучающихся  специальной (коррекционной) школы требует образности и конкретности воспринимаемого материала. На уроках истории учитель не может опираться на  личный опыт обучающихся, на непосредственное наблюдение.  А «без образов прошлого» донести до ребят изучаемый материал чрезвычайно сложно. Ведь принцип наглядности – один из важнейших принципов обучения в специальной (коррекционной) школе, значение которого не снижается при изучении курса истории и права в старших классах Используя широкие возможности компьютерной техники и глобальной сети Интернет, на уроке возможно использование такого вида работы как виртуальные экскурсии.  Школьная виртуальная экскурсия - это форма обучения, которая отличается от реальной экскурсии виртуальным отображением существующих исторических объектов.  На своих уроках виртуальные экскурсии я использую как один из этапов урока.