Цель:

- Систематизация и углубление знаний учащихся о пропорции;

- расширение кругозора учащихся при решении практических задач(из сборника заданий для оценки  математической грамотности  в исследовании PISA); 

- развитие интереса к предмету через умение видеть прекрасное в пропорциональности окружающего мира.

-Воспитание сотрудничества , уверенности в себе, любознательности и самостоятельности на уроке в условиях коллаборативной среды.

Ключевые идеи:

Показать применение пропорции в различных сферах жизнедеятельности человека , развитие функциональной грамотности.