Зал или класс, где будет праздник украшен шарами, рисунками детей, стенгазетами, плакатами

Чтец (на фоне музыки вальса).

На свете добрых слов немало,

Но всех добрее и нужней одно,

Из двух слогов – простое слово «Мама».

И нету слов роднее, чем оно!

Входят ведущие – юноша и девушка.

Ведущая. Добрый вечер!

Ведущий. Здравствуйте, дорогие мамы!

Ведущая. По традиции, в конце ноября у нас в стране отмечается день Матерей России.

Ведущий. Мама – единственная, чья жизнь от начала и до конца посвящена нам – детям.

Ведущая. И неважно, сколько нам лет, - матери интересен каждый наш шаг, каждый поступок.

Ведущий. Только материнское сердце переживает наши удачи и ошибки как свои собственные.

Ведущая. Пока мы любим и бережем своих матерей, все будет хорошо и дома, и в стране.

Ведущий. Нашу концертную программу мы назвали «Мама» - звучит как поэма, как песня.

Ведущая. Мы посвящаем ее вам!

Вместе. С праздником, дорогие!

Девочка: Что для птиц, скажите, надо?

Мальчик: Солнце, небо, зелень сада.

Девочка: А для моря?

Мальчик: Берега.

Девочка: А для лыж?

Мальчик: Для лыж – снега.

Девочка: Ну а мне, скажу я прямо, -

Вместе: Мама!

Учащиеся.

1 чтец:

А у нас сегодня день особый,

Самый лучший праздник – праздник мам!

Праздник самый нежный, самый добрый

Он, конечно, очень дорог нам!

2 чтец:

Нынче праздник, праздник,

Праздник наших милых мам!

Этот праздник, самый нежный,

В ноябре приходит к нам.

Учитель: Сегодня мы хотим поздравить наших дорогих и любимых мам с праздником, который отмечается в последнее воскресенье ноября, поздравить с Днем Матери.

Частушки

Дорогие наши мамы,

Мы частушки вам споём!

С праздником вас поздравляем

И привет большой вам шлём!

В мамин праздник

Папа сам сварил обед

И, скажу вам по секрету,

Натворил немало бед:

Кипятил он молоко,

Отошёл недалеко.

Подошёл к нему опять:

Молока уж не видать!

Подгорели суп и каша,

Соль насыпал он в компот,

Как вернулась мама наша,

Много было ей хлопот.

Вова пол натёр до блеска,

Приготовил винегрет.

Ищет мама, что же делать:

Никакой работы нет!

Говорит лентяйке мать:

"Убери свою кровать!".

А лентяйка: "Маменька,

Я же ещё маленька!"

Закопченную кастрюлю

Юля чистила песком.

Три часа под душем Юлю

Мыла мамочка потом.

Одевался Дима утром

И свалился почему-то:

Он засунул без причины

Две ноги в одну штанину.

Я под краном руки мыла.

А лицо умыть забыла.

Увидал меня Трезор,

Гавкнул он: "Какой позор!"

Утром маме наша Мила

Две конфетки подарила.

Подарить едва успела,

Тут же их сама и съела.

Поручила мама Мише

Вынуть косточки из вишен.

Миша сделать всё успел:

Кости вынул, вишни съел.

Во саду ли, в огороде

Помогал полоть Володя.

После помощи его

Не растёт там ничего.

Мы частушки петь кончаем,

Нашим мамам обещаем:

Будем добрыми расти,

Хорошо себя вести!

Конкурсы:

1. Конкурс – Нежная рука мамы. Это конкурс для детей. Его можно проводить в командах, а можно и для каждого ребенка отдельно. Суть конкурса в том, чтобы ребенок угадал свою маму по руке. Для этого ребенку завязывают глаза, а несколько мам садятся на стулья и вытягивают руки. Ребенок трогает каждую руку и определяет где его мама. Если этот конкурс проводить в командах, то за каждую верно угаданную свою маму команда получает одно очко.

2. Конкурс – Где мой ребенок? А второй конкурс это конкурс для мам. Маме завязывают глаза и ставят на центр зала. Несколько детей, в том числе и ее ребенок, берутся за руки и ходят хороводом вокруг мамы. А мама своими руками трогает их головы и определяет своего ребенка. Этот конкурс также можно проводить в командах и для каждой мамы отдельно.

3. Конкурс – Нарисуй день своей мамы. Творческий конкурс для детей. Им надо нарисовать, как их мама проводит свой день. То есть на одном листе бумаге нарисовать примерно следующее: мама просыпается, завтракает, идет на работу или ведет ребенка в детский сад, приходит с работы, читает, занимается с ребенком, ложится спать. И так далее. Каждый ребенок сам должен всю это изобразить. Тут оценивается не качество рисунка, а более полное описание дня мамы. И желательно, чтобы потом ребенок внятно объяснил, что он нарисовал и рассказал, как мама проводит свой день, по своему рисунку.

4. Конкурс – А знает ли мама своего ребенка вне дома? Раз уж был конкурс для детей, которые должны рассказать и нарисовать день своей мамы, то почему бы такой же конкурс не провести для мам?

Суть конкурса в том, чтобы каждая мама рассказала о своем ребенке как можно больше информации. Но только про то, когда ее ребенок вне дома. Например, за какой партой он сидит, какое расписание уроков у него в пятницу или в среду, где он любит гулять с друзьями и как зовут его друзей и так далее. А ребенок должен подтвердить или опровергнуть слова своей мамы. Ну а если ребенок еще ходит в детский сад, то можно назвать кроватку, на которой он спит, имя и отчество его воспитателя, ну и совсем сложные и смешные вопросы: сколько ступенек на второй этаж детского сада, сколько детей в вашей группе и так далее.

5. Конкурс – мамабол. В этом конкурсе принимают участие и мама и ребенок. Мама встает на расстоянии 2-5 метров от ребенка и делает из рук что-то вроде баскетбольного кольца. А ребенок кидает в это кольцо надутые воздушные шары. При этом мама может помогать ребенку, двигая свое кольцо в любую сторону, но, не переходя черту, чтобы расстояние между ними не уменьшалось. Чья семья попадет больше мячей в кольцо из 10 та и победила.

В конце праздника все садятся за стол, заранее приготовленный детьми