Внеклассное мероприятие  « Лесными тропами »

Цели:образовательные - формирование норм и правил поведения в природе   развивающие - развитие чувств ответственности за все окружающее   воспитательные -  бережное отношение к природе, чувство любви и доброты к ее обитателям форма:  викторина   Ход мероприятия: Дорогие ребята! Мы предлагаем  совершить  путешествие в мир природы. А давайте мы  отправимся в лес и посмотрим что  там происходит? ИНСЦЕНИРОВКА:     Лес.  Деревья тихонько шелестят листьями. Гармония. Вдруг врывается на автомобиле  семья на отдых. Папа: О! Красивое место для поляны. Устраиваемся! Поживей! Дочь: Сколько цветов! Ромашки! Мои любимые! Ее парень: Они такие же прекрасные как ты! Мама: Так… Здесь мы поставим палатку. А здесь будем жечь костер. Михаил, сходи в лес, наруби веток и сучьев для костра. Папа: Конечно, дорогая! Сын: Мам, можно я в лес за бабочками? Мама: Иди, сынок! Сын бежит по лесу под музыку. Вдруг ловит одну, очень красивую бабочку. Рассматривает ее. Сын: Вот ты какой , махаон обыкновенный! Засушу тебя и добавлю в свою коллекцию. Ура! Мам, смотри кого я поймал! Бежит с радостным воплем. Вдруг ударяется головой о дерево, падает. 2026 год. С трудом открывая глаза, он видит пустынный   лес и одинокого ворона, стучащего клювом по последнему дереву. Ворон: Что? Пришел в себя? Эх ты, любитель природы! Сын: А что произошло? Конец света? Ворон: Хуже. Ты изменил будущее. Сын: Я? Будущее? Ворон: Именно. Ты убил бабочку, а значит отнял корм у птички. Птичку  должна была съесть лиса, а она лишилась еды благодаря тебе и умерла. Лису должен был съесть лев, а он умер. Из – за льва остались без еды  все насекомые и стервятники. И вот 59 млн. лет назад пещерный человек вышел на охоту и не убил льва. Человек умер и все его потомки. Цивилизация исчезла. Сын: Невозможно! Мертвая бабочка и такие последствия!  Нет! Ворон: Да! Такая малость, бабочка, изящное маленькое создание способно нарушить равновесие вселенной. Сын: Что делать ? Ворон: Я- волшебник! Если ребята помогут тебе очистить лес от мусора, я поверну время вспять и все верну на свои места. Сын: Ребята, вы мне поможете? Поможем   нашему герою , ребята? Итак, ребята вашему вниманию предлагается викторина о лесе.  На обдумывание каждого ответа дается 1 минута.  Если ответ верный, отвечающий подходит к доске и убирает  с рисунка 1 элемент мусора. РАУНД1: КАК ХОРОШО ТЫ ЗНАЕШЬ ОБИТАТЕЛЕЙ ЛЕСА? Перед вами список животных и растений. Выпишите на листочек только тех, кто живет и растет в лесу. Если отвечаете верно , убираете 2 элемента мусора. КАРТОЧКИ: 1) Лев, дятел, пингвин, бобер, медведь, хорек, летучая мышь, ворона, лиса, мышка- полевка, аист, крыса, волк, тигр, камышовый кот, кенгуру, собака, клест                         2) Герань, папоротник, колокольчик, кувшинка, тюльпан, вороний глаз, зверобой, черника, клюква, чертополох, фуксия, клевер, лотос, гладиолус, волчье лыко, тысячелистник, костяника, морошка, сурепка. РАУНД 2: ЗАМОРОЧКИ ИЗ БОЧКИ       1).Что значит « Волка ноги кормят?» 2)Каких зверей называют шатунами? 3)Какой гриб самый опасный, его яд подобен змеиному, его не едят даже черви? 5)Кто трижды поменяет свое обличье, прежде чем стать взрослым? 6)Какое дерево как и береза дает сладкий сок? 7)Из какого дерева делают спички? 8)Что происходит с пчелой , когда она ужалит? 9)Какое дерево цветет первым?      10)Какое дерево цветет последним?  Я предлагаю вашему вниманию послушать сотрудника музея- заповедника « Нижняя Кама»  Ксению Александровну. Ксения:  Здравствуйте , дорогие  ребята ! Я хочу рассказать вам о лесе и провести экскурсию по музею. ЭКСПОНАТ №1: ДЕРЕВЬЯ    Выделяют в воздух  кислород, задерживают пыль. Мы должны помнить и о красоте деревьев, которую можем нарушить , обламывая ветви. НЕ ЛОМАЙТЕ ВЕТВИ ДЕРЕВЬЕВ И КУСТАРНИКОВ! ЭКСПОНАТ№2: ЦВЕТЫ. Помни, что букеты можно составлять только из тех растений, которые выращены человеком.  НЕ РВИ ЦВЕТЫ! ЭКСПОНАТ№3: ЗМЕИ, ЛЯГУШКИ, ПАУКИ.  Какую пользу они приносят?  Из яда змей человек получает ценнейшее лекарство. Пауки поедают вредных насекомых. Лягушки поедают насекомых,  а также переносчиков и распространителей разных болезней человека. НЕ УБИВАЙ ЗМЕЙ, ПАУКОВ , ЛЯГУШЕК! ЭКСПОНАТ №4: БАБОЧКИ. Лучшим домом для них является лес. НЕ ЛОВИ БАБОЧЕК! НЕ УНОСИ ИХ ДОМОЙ! ЭКСПОНАТ №5: ДИКИЙ ЛЕС.В лесу старайся ходить по тропинкам, чтобы не вытаптывать траву и почву. НЕ ШУМИ В ЛЕСУ! НЕ ОСТАВЛЯЙ В ЛЕСУ МУСОР! Ребята, сегодня мы постарались с вами очистить лес от мусора. А значит сделать планету чище. А теперь представьте , что вы один большой организм- сердце планеты. Прошу тишины. Встаньте в круг, возьмитесь за руки, послушаем как ровно бьется сердце очищенной, новой планеты.   Помните здоровье- главное  богатство.А оно невозможно без здоровой экологии. Берегите лес, берегите планету! А идею нашей викторины подсказал один замечательный человек. Имя ему- Рэй Бредбери. Спасибо за внимание!