Сценарий внеклассного мероприятия по английскому языку

TheHalloweenParty

Краткое описание занятия: занятие посвящается проведению праздника «Хэллоуин». Учащиеся знакомятся с историей данного праздника, разучивают танец, стихи, слова для сценки. Мероприятие проводится в кабинете английского языка, заранее украшенном иллюстрациями, вырезанными из бумаги привидениями, скелетами, тыквами с вырезанными глазами, носом и ртом во внеурочное время. В качестве ведущих выступают  ученики в масках злых духов. 

Оформление кабинета (фонари из тыкв, нарисованное дерево, дети в костюмах  мистических существ, реквизиты для игр, презентация)

Планируемые познавательные результаты:

Предметные: научаться использовать лексику по теме в нужной ситуации, получат возможность научиться понимать учебную задачу и стремиться ее выполнять; работать в группе; читать и переводить предложения; развивать фонетические навыки; отвечать на вопросы и оценивать свои знания.

Метапредметные: использовать различные способы обработки, анализа, передачи и интерпретации информации в соответствии с коммуникативными и познавательными задачами.

Личностные: формированиеуважения к традициям других народов, развитие мотивов учебной деятельности и личностного смысла учения, готовность слушать собеседника и признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою, излагать свое собственное мнение.

Универсальные учебные действия:

Познавательные: общеучебные - осознанное высказывание с использованием необходимых ЛЕ по теме; логические - осуществление поиска необходимой информации из жизненного опыта, из рассказов и т. д.

Личностные: понимают значение знаний для человека, имеют желание учиться, положительно отзываются о школе, умение работать в группах,  проявление интереса к занятию.

Регулятивные: прогнозируют результаты уровня освоения материала, принимают учебную задачу, воспринимают информацию учителя и одноклассников адекватно.

Коммуникативные: умение слушать других учеников, умение вести с ними диалог, вступать в коллективное общение, строить речевые высказывания с использованием ЛЕ по теме.