(занятие для учащихся начальных классов с лёгкой степенью умственной отсталости)

Цель: учащиеся должны знать основные витамины, необходимые организму, уметь привести примеры их недостатка в организме человека, знать продукты питания, в которых витамины содержатся, объяснять их значение для жизни и здоровья человека.

Задачи:

Обучающая: сформировать представление о витаминах, их значении в жизни человека, продуктах, в которых они содержатся через занимательный материал.

Развивающая: развивать наглядно-образное мышление через составление схемы.

Коррекционая: ввести коррекционную работу над активным словарным запасом детей путём ввода новых слов и выражений и нацеливания на дальнейшее использование их в повседневной речи.

Воспитывающая: содействовать воспитанию чувства коллективизма, прививать культуру питания.

Речевой материал: бордо, латинские буквы, витамины, витаминный.

Оборудование: картинки с изображением человечков, разных по настроению.

Мультимедийный проектор.

Лист бумаги бордового цвета.

Продукты для приготовления салата: нашинкованная капуста, натёртая морковь, нарезанный лук, лимон, соль, сахар, растительное масло. Хлеб.

Посуда: глубокое блюдо для салатов, глубокие тарелки для составляющих салата, мелкие тарелки для детей, нож, ложки, вилки. Салфетки.

Аудиозапись детской песни «Воспи-пи-питание» в исполнении К. Румяновой