Внеурочная деятельность, как средство воспитания и социализации детей с ОВЗ.
| Предмет: | Физкультура |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Ерохина Ульяна Евгеньевна
|
Здесь была ссылка на работу Внеурочная деятельность, как средство воспитания и социализации детей с ОВЗ. автора Ерохина Ульяна Евгеньевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 64.77 Kb |
| Количество скачиваний: | 5 |
Просмотров: 53
Похожие материалы
- ПУТИ ВНЕДРЕНИЯ КОМПЛЕКСА ГТО В ШКОЛАХ
- Психологические основы соревнующегося спортсмена
- Сотрудничество с родителями.Вовлечение родителей в организацию спортивного досуга во внеурочное время детей начальной школы.
- Развитие специальной выносливости у юных самбистов
- Вводная беседа по "Физической культуре" во 2 классе.
- Статья "Сила и грация"
- Реализация этнокультурного компонента на уроках физической культуры.
- Статья по теме "Характеристика бокса как спортивного вида единоборств"
- Статья по теме "Техническая подготовка боксёров"
- ОРГАНИЗАЦИЯ ФИЗКУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО МЕСТУ ЖИТЕЛЬСТВА