Данные методические материалы посвящены развитию гармонического и полифонического видов слуха в работе с детьми, не имеющими музыкального образования, в хоре старших классов в общеобразовательной школе.

В данной работе подразумевается, что до этого велось развитие детей в рамках одноголосного пения: развитие мелодического и ритмического видов слуха.