Статья о бережном отношении к природе, экологическое воспитание на уроках географии. Сегодня появилась потребность в систематической, целенаправленной работе по формированию бережного отношения к природным ресурсам на Земле у подрастающего поколения, развитию экономической ответственности людей, так как большинство школьников не осознают ценность природы Земли, значимость ее для будущего планеты и перспективы использования в будущем. Поэтому роль общеобразовательной школы огромна. Учитель должен помочь учащимся сформировать правильное представление о природных ресурсах планеты, об их системе использования и последствиях этого использования, воспитать у подрастающего поколения потребность в заботливом и бережном о отношении к общественному достоянию и природным богатствам. География занимает важное место в системе общеобразовательной школы, так как обладает огромным потенциалом знаний и практической значимостью в становлении личностных и нравственных качеств у подрастающего поколения. Она способствует развитию образного восприятия мира учениками. Помогает установить причинно-следственную связь человека и природы. Побуждает молодое поколение быть рачительными хозяевами своей страны, учит бережному отношению к природе, своего родного края, так же и планеты в общем.