ПРОГРАММА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ   «Я, ты, он, она – вместе дружная семья» Пояснительная записка Возраст младшего школьника – очень важен для формирования правильных жизненных установок и ориентиров. Именно в этот период по – настоящему начинается процесс социализации. Ребёнок учится жить в коллективе, выполнять свои обязанности, приобретает опыт общения. Для этого у учащихся нужно формировать необходимые умения для жизни в обществе. Данная программа составлена на слабых учеников, с малым словарным запасом, со слабой познавательной деятельностью. Исходя из названия, мы будем пытаться развиваться как по лестнице, двигаясь к идеалу школьника. Актуальной в системе воспитания остаётся проблема формирования здорового образа жизни и развитие познавательного потенциала учащихся. Особенности личности младшего школьника Школьная зрелость это уровень морфологического (рост, вес), функционального (выносливость) и психического развития ребёнка при котором требования к обучению не будут чрезмерными и не приведут к нарушению здоровья ребёнка. Личностная готовность ребёнка включает в себя : -готовность к принятию новой социальной позиции школьника; -определение уровня развития мотивационной сферы (не внешняя сторона, а возможность получение знаний) предполагает развитие познавательных интересов; -умение произвольно выполнять своим поведением познавательную деятельность. Эмоционально волевая готовность: -хорошая эмоциональная устойчивость; -умение доводить начатое до конца; -положительные компоненты личностной готовности.