На воспитание полноценной, здоровой разносторонней личности влияет большое количество факторов. Один из таких факторов это эмоционально – психологический климат (ЭПК) в том классном коллективе, в котором ребенок находится большое количество времени.

В свою очередь, плохая успеваемость, как правило, ведет к ухудшению отношений ребенка с одноклассниками, усложнению отношений с родителями и учителями и как следствие к снижению уровня сам оценки. Ребенок становится конфликтным, замкнутым или ищет общение вне школы и семьи. В этот момент очень важно выделить и помочь тем детям, которые не владеют приемами и навыками межличностного общения, не умеют разрешать конфликты мирным способом, являются изолированными.