Современная наука предлагает учителю большой выбор педагогических технологий, и учитель вправе выбрать ту, которая больше всего подходит конкретно ему. Данная разработка посвящена исследовательской деятельности на уроках географии. В ней   раскрывается сущность исследовательской деятельности на уроках и во внеурочной деятельности, выявляются основные принципы учебно-исследовательской деятельности, ее методы, приемы,этапы и формы учебной работы. Кроме того, в разработке отражено, как все вышеперечисленное можно применять на уроках географии - главная цель,а также  формы и методы исследовательской деятельности.