Ознакомление с новым материалом (15 мин): построение графиков линейных функций на одной координатной плоскости с одинаковыми и с разными коэффициентами (по одному представителю от каждой группы);анализ полученных результатов, выявление закономерностей и формулировка правил взаимного расположения графиков линейных функций;самостоятельное ознакомление учащихся с содержанием п.15 учебника, выделение сведений, о которых не говорилось учителем, ответы на вопросы учащихся.обобщение правил взаимного расположения графиков линейных функций.