l

l      Данная программа  предлагает ряд игровых занятий, помогающих (прежде всего психологически) выбрать профессию. Играм «в профессию» можно посвятить несколько часов  в течение учебного года, перед выпускным классом. Можно использовать ее в качестве элективного курса для учащихся 9 классов, чтобы  в дальнейшем учащиеся могли выбрать профиль образования, необходимый им для дальнейшей самореализации.

l      На занятиях применяются методические приемы организации коллективной деятельности школьников. Основной из них – взаимная групповая оценка. По желанию школьников организуются две группы. Ребята сами выбирают руководителей групп из общего числа участников. Получив свое задание, каждая группа выполняет его самостоятельно и автономно от другой группы. Результаты решения (доклады, сообщения групп) выносятся на общее обсуждение, в котором участвуют учитель и две группы школьников.