Қысқа мерзімді жоспар "Органикалық заттар" (Биология 10-сынып)

Предмет: Биология
Категория материала: Рабочие программы
Автор:

Сабақтың тақырыбы:. Органикалық заттар: көмірсулар, нәруыздар, липидтер, нуклеин қышқылдары, АТФ, олардың құрылысы және жасушадағы рөлі.

Сабақтың мақсаты:а)дамытушылық

Сабақта оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру.

б)Білімділік Оқушылардың білім ,білік дағдысын дамыта отырып, жасушаның химиялық құрамытуралытүсіндіру.Нәруыздардың ферменттердің қасиеттері аминқышқылдардың мөлшері және реттілігіне ,молекулалардыңжәне заттардың құрылымдарына байланысты екендігін түсіндіру.

в) Тәрбиелік мәні Оқушыларға эстетикалық тәрбиелеу және оқушылардың ойлау мәдениетін дамыту.

Сабақтың түрі: Өзгерген сабақ.

Сабақтың әдісі: СТО,Топқа бөлу. Топтастыру.

Уақыты

Сабақты ұйымдастыру

Мұғалімнің іс әрекеті

Оқушының іс әрекеті

3-4 мин

Сабақты ұйымдастыру

Оқушылармен амандасу,түгендеу,

оқушыларды топқа бөлу.

Оқушылар топқа бөлінеді.

7-8 мин

Үй тапсырмасын сұрау

Оқушыларға ауызша сұрақтар беру арқылы үй тапсырмасын сұрау.

1.Жасуша дегеніміз не?

2.Жасуша қай ғасырдың жаңалығы?

3.Жасушаны алғаш ашқан кім?т.б

Оқушылар сұрақтарға жауап береді.Жауап беріп болған соң топ басшысына береді.Топ басшысы ұпай сандары бойынша бағалап отырады.

3-4 мин

Сергіту сәті

Сергіту кезеңдерін интербелсенді тақтадан көрсету

Оқушылар осы бейнефильмге қарап қимылдарын жасайды.

3-4мин

Жаңа тақырыпты ашу үшін ой қозғау сұрағы беріледі.

.

Жасушаның химиялық құрамы қандай?Канеки балалар біз бұл сұрақтың жауабын 8 сыныпта бірге іздегенбіз

Оқушылар сұраққа жауап беру үшін ізденеді.Өз ойларын ортаға салады,бірін бірі толықтырады

7-8 мин

Ойлану үшін уақыт беріледі

Оқушылар бірігіп жұмыс жасайды.

Оқушыларпостер арқылы қорғайды. Әрқайсысына жеке жеке сипаттама бер

6-7

Миға шабуыл

Оқушылардың сөйлеу және ойлау туралы түсініктерін қалыптастыру үшін оқушылар арасында рефлексия жүргізу.

Оқушылар осы сұрақтардыңмағынасын ашу мақсатында жұмыстанады.

2мин

Бағалау

Оқушыларға бағалау парақтары беріледі..

Оқушылар бір бірін баға көтеру арқылы бағалайды да неліктен ондай баға қойғандығын түсіндіреді.

5-6

Жаңа сабақты бекіту

Жасушаның органикалық заттары:

Нәруыздар,майлар,көмірсулар

Бейорганикалық заттар:Су мен минералды тұздар

Оқушылар ізденіс жұмыстарын жүргізе отырып сұрақтарға жауап береді.

1-2

Үйге тапсырма

Тақырыпты оқып келу ..

Оқушылар іздену жұмыстарын жүргізеді

Тип материала: Документ Microsoft Word (doc)
Размер: 39 Kb
Количество скачиваний: 203
Просмотров: 372

Похожие материалы