Зачет по выявлению и ликвидации пробелов в знаниях учащихся, 5-10 классы
Предмет:
Математика
Категория материала:
Другие методич. материалы
Автор:
Письменная Елена Николаевна
Здесь была ссылка на работу Зачет по выявлению и ликвидации пробелов в знаниях учащихся, 5-10 классы автора Письменная Елена Николаевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
.
Изучение и понимание нового материала невозможно без знания раннее изученного. Например, нередко в 11-ом классе учащиеся при нахождении площади криволинейной трапеции допускают досадные ошибки при работе со смешанными числами. То есть пробелы в знаниях за 6-ой класс ведут к неверному ответу на ЕГЭ. Планомерное и систематическое повторение - верный путь к ликвидации пробелов в знаниях учащихся. Но, как и при объяснении нового материала, так и при повторении не все учащиеся качественно усваивают знания. Для выявления и последующей ликвидации пробелов в знаниях каждого учащегося можно проводить в начале и конце учебного года зачет по повторению материла, изученного за предыдущие учебные года. Например, в начале восьмого класса зачет проводится по карточкам за 5-7 классы. Если подобную работу проводить ежегодно с 5-го класса, то к 9-му классу все учащиеся умеют работать с дробями, смешанными числами, процентами, знают формулы сокращенного умножения и все другие «краеугольные камешки». Из личного опыта знаю, насколько отличаются в начале 10-го класса знания учащихся ежегодно сдающих зачет по повторению и учащихся, не повторявших систематизировано многие темы, изученные в 5-8 классах.