ЗАДАЧИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ УЧАЩИХСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ
| Предмет: | Математика |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: |
Макарова Наталия Александровна
|
Здесь была ссылка на работу ЗАДАЧИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ УЧАЩИХСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ автора Макарова Наталия Александровна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
|---|---|
| Размер: | 90.5 Kb |
| Количество скачиваний: | 6 |
Просмотров: 79
Похожие материалы
- Организация познавательной деятельности учащихся в процессе формирования понятия "Производная"
- Урок-практикум по математике на тему "Решение задач на смеси и сплавы"(8-11 классы)
- Элементы теории тригонометрических функций
- Самостоятельная работа по геометрии на тему "Отрезок. Измерение отрезков"
- Метапредметный подход в обучении математики как условие развития личностного потенциала учащихся.
- Похвальная грамота олимпиады "Авангард" по математике
- Проектная работа "Задачи на переливание" по математике
- Обобщение опыта Моя система работы с одаренными детьми
- Статья «Эффективные приемы подготовки к итоговой аттестации: ЕГЭ и ОГЭ».
- Дипломы олимпиады "Клевер" по математике