Используется как приложение к конспекту урока по информатике (Приложение 2). Используется для определения уровня знаний обучающихся в начале урока. Урок является обобщающим по теме "Текстовые редакторы"

«Самоконтроль представляет собой умение школьника оценивать собственную работу с двух точек зрения: правильно ли я ответил? На все ли я дал ответы?» Довольно близко к такому определению самоконтроля является определение В.И.Страхова, который полагает, что «самоконтроль является формой деятельности, которая проявляется в процессе проверки поставленной задачи, в критической оценке процесса работы, в исправлении ее недочетов».