Задания для школьной олимпиады по технологии (тесты и контрольные вопросы)
Предмет: | Технология |
---|---|
Категория материала: | Тесты |
Автор: |
Буравова Ольга Адальбертовна
|
"Задания для школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по технологии для девочек разработаны с учетом рекомендаций и рассмотрены на заседании городского методического объединения учителей технологии.
Включают все разделы курса: кулинария,конструирование и моделирование,машиноведение,материаловедение,технология обработки изделий,рукоделие,электротехника,технология ведения дома,профориентация.
"Задания даны в тестовой форме ,ответ на вопрос, дополнить предложение, составить последовательность, сопоставить и так далее.
Отдельно даны ответы. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.Правильным считается только полностью выполненное задание. Максимальное количество баллов 20.Победителем олимпиады считается ученица набравшая максимальное колличество баллов,но не менее 10.
Тесты и контрольные вопросыдля олимпиады школьников по технологии (девочки 6 класс).
1. Назовите натуральные волокна:
а. хлопок; б. нитрон; в. шелк; г. вискоза; д. лавсан.
2. Что образуется по краям ткани при ее изготовлении?
а. основа; б. кромка; в. уток.
3. У какой ткани лицевая сторона определяется так же как у гладкокрашеной?
а. блестящей; б. ворсовой; в. пестротканой.
4. Ткани, из каких волокон, обладают наилучшими теплозащитными свойствами?
а. хлопчатобумажные; б. шелковые; в. шерстяные.
5. Как называются нити, идущие вдоль ткани?
а. основные; б. уточные; в. кромка.
6. Продолжите схему получения ткани:
Растение – волокно - … - ткань.
7. Как чередуются нити в полотняном переплетении?
а. через две; б. через три; в. через одну.
8. Ткани: ситец, бязь, батист, фланель, джинсовая относятся к :
а. льняным; б. хлопчатобумажным; г. шерстяным.
9. Как называются машины, которые наносят рисунок на ткань:
а. прядильные; б. печатные; в. ткацкие.
10. Как называется процесс получения пряжи?
а. печатанье; б. прядение; в. ткачество.
11. Как определить по внешним признакам нить основы и нить утка:
а. по кромке; б. по степени растяжения; в. по звуку; г. по цвету.
12. Катушечный стержень находится:
а. на рукаве; б. на головке; в.на платформе.
13. В каком направлении вращается маховое колесо:
а. на себя; б. от себя.
14.Где должны находится концы заправленных ниток в начале работы:
а. слева; б. под лапкой ; в. справа.
15. По какой стороне проводят снятие мерок:
а. левой; б. правой; в. по обеим сторонам.
16.Пэчворк – это…?
а. вышивка гладью; б. лоскутная техника; в. вышивка крестом.
17.Сандвичи, канапе – это…?
а. овощи; б. ягоды; в. бутерброды.
18. время варки яиц «всмятку»:
а. 3-3,5 мин.; б. 4-4,5 мин.; в. 8-10 мин.
19. К соединительным швам относятся:
а. шов вподгибку; б. стачной; в. обтачной.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 203.39 Kb |
Количество скачиваний: | 67 |